Feliz Navidad

Hemos llegado al final del primer trimestre.

Con mucho esfuerzo hemos logrado concluir las tareas previstas.

Los chicos han madurado mucho y se observa una importante evolución en su forma de afrontar las tareas escolares. Se han hecho un poco mayores.

Ahora toca descansar y cambiar de actividad. Estos días serán intensos y llenos de emoción e ilusiones.

Antes que nos demos cuenta estaremos de vuelta en el nuevo año. Nos esperan dos trimestres duros, pues debemos trabajar más contenidos en menos tiempo, pero vuestros hijos están preparados para intensificar su esfuerzo.

Como ya hablamos ayer, sólo me queda desearos una Feliz Navidad y que el próximo año esté lleno de felicidad.

Un abrazo a todos.

Diciembre

Ya tenemos aquí el crudo invierno, aunque no haya llegado de forma oficial.

La semana pasada no pude actualizar el blog por motivos personales. Así que paso a resumiros las dos últimas semanas.

Hemos trabajado la letra b, rr y ñ. A partir de ahor atenemos que vigilar la escritura con b o v. En cuanto a la rr se trata de diferenciar cuando debemos ecribir esta letra pues el sonido está claro.

En matemáticas hemos repasado la creación y escritura de números del 11 al 19. Hemos trabajado con gráficos sencillos que tendrán que repasar con las actividades del cuadernillo.

Estamos a punto de terminar la unidad 5, con ello llegaremos al final de la programación de este trimestre. Es previsible que en los próximos trimestres no vayamos tan "desahogados" para poder completar las unidades previstas. Pero procuraremos intensificar el trabajo para llegar a tiempo.

Os pongo el video de "Los tres cerditos" en Youtube, es el cuento de estas dos semanas y a los chicos les encanta.

Un saludo.

28 de noviembre

Hemos terminado uno de los meses más intensos que nos deparaba el calendario escolar.

Esta semana hemos trabajado la r y j. A partir de ahora tenemos que cuidar la ortografía de la ge y la gi que veremos pronto, pero que por su sonido los chicos tienden a confundirse a la hora de escribir. Podéis aprovechar la actividad que tenemos en el blog sobre las letras para repasar estas.

En Matemáticas hemos insistido en la decena y como se construyen los números a partid de esta. Problemas sencillos y conceptos como largo-corto, ancho.estrecho, han sido otras ideas trabajadas. En la sección de enlaces he puesto uno nuevo para que practiquéis la escritura en cifras y letras de los números del 1 al 9, aunque se queda corto para casi todos los niños de 1º seguro que les gusta , es gracioso, y si tenéis hijos más pequeños os puede ser útil.

Y ya sabéis, la higiene como centro de intrérés hasta que comencemos la unidad 5.

Saludos y buen fin de semana.

21 de noviembre

Esta semana hemos comenzado la unidad 4. Ya os comentaba que este tema será sobre la higiene.

El principal contenido trabajado en Lengua ha sido la letra g, los sonidos ga, go, gu, gue y gui. Tenemos que tener cuidado con esto pues para los chico es una dificultad, sobre todo llegado el momento de escribir, no tanto para leer.

En Matemáticas hemos empezado a ver sencillos problemas.

Acabamos la semana construyendo un remolino de colores, en una botella, que les fascinó.

Entre esta semana y la pasada hemos llenado el tablón de adivinanzas. Os pongo un enlace del Centro Virtual Cervantes con adivinanzas para practicar con ellos. Como sé que miraréis el resto de la página os indico que hay multitud de pasatiempos y actividades sobre nuestra lengua.

Un saludo.

Nota.- Vaya falta de ortografía se había colado al principio de este artículo. Entre mi escasa mecanografía y las prisas... Si alguno la había viso que conste que fue problema al teclear. Y si alguna vez encontráis alguna avisádme de inmediato.

14 de noviembre

Ya hemos ido y vuelto del teatro. La visita resultó muy bien. Un agradable paseo al sol del invierno para ir hasta el Teatro de la Paz. La obra fue muy entretenida y original el espectáculo de luz negra. Y de vuelta un emocionante viaje en autobús urbano siendo el centro de atención de todo el mundo, no es habitual ver un grupo de cincuenta niños en los autobuses de línea. El horario un poco ajustado pero sólo nos retrasamos diez minutos. El lunes por la mañana les haré una pregunta a los chicos sobre el teatro, aquellos que contesten bien tendrán un punto verde.

Si tenéis interés y tiempo podéis ver un dossier completo de la obra en este enlace "La via Láctea".

Esta semana hemos terminado la unidad 3. La próxima semana comenzamos la 4, trata de LA HIGIENE.

Hemos repasado la letra f. Hemos repasado conceptos matemáticos básicos. Y hemos repasado todos los contenidos referidos a los alimentos de esta unidad.

El fín de semana pasado puse una galeria con las fotos de los niños de la clase, de aquellos que tengo autorización. Hoy he puesto en el blog, como curiosidad, un elemento nuevo que nos muestra el tiempo actualiado en Albacete según el observatorio meteorológico de Los Llanos.

Una buena pregunta

Seguimos avanzando.

Esta semana hemos repasado la h y la ch. Una chica de la clase hizo la siguiente pregunta: Si la h no suena, ¿cómo sé en que palabras tengo que ponerla y en cuáles no? La respuesta no podía ser otra que aprenderse las palabras en que hay que ponerla. Aunque existen reglas ortográficas para la h no es todavía el momento para aprenderlas, pues erían incapaces de asimilarlas. En el siguiente enlace podéis encontrarlas: Ortografia rae. Se trata de la ortografía publicada por la Real Academia de la Lengua, la h está en lás páginas 21 y 22, quizá nos sea más útil a nosotros que a vuestros hijos, de momento.

Hemos repasado algunos conceptos matemáticos cercalejos, dentro-fuera y hemos ontroducido el concepto de decena. Para repasarlo podéis utilizar el enlace que puse hace unos días.

Hemos hablado de los alimentos frescos y elaborados, creo que la diferencia no les ha quedado muy clara, convendría que lo comentéis con ellos.

El próximo viernes nos iremos al teatro. Habéis sido muy eficientes trayendo los bonos para el autobús. En el siguiente enlace podéis ver la descripción de la obra que veremos Teatro de la Paz, miráis el programa de Educación Primaria, la obra es "La vía Láctea", un espectáculo musical con grandes marionetas y acotres en luz negra. Seguro que nos gustará.

Un saludo a todos.

Fín de mes

Hola a todos:

Hemos terminado el mes de octubre. Esta semana ha sido de mucho trabajo, los chicos están cogiendo un buen ritmo y ya se están adaptando a las rutinas de 1º.

Hemos comenzado la tercera unidad, "Los alimentos". Conversad con ellos de este tema y sobre todo de hábitos de alimentación. Debemos aprovechar para que adquieran buenos hábitos de alimentación que les serán útiles para siempre. Quizá sea un buen momento para que prueben nuevos sabores y platos.

Hemos trabajado la c y la q (ca, co, cu, que y qui) que forman el mismo fonema. Hemos repasado el 8 y el 9 y enseguida empezaremos con la decena. Hemos repasado sumas y restas como todas las semanas, deben adquirir los conceptos de añadir y quitar.

Esta semana hemos contado el cuento de Los siete cabritillos.

Ya tenemos en clase seis bono bus, habéis sido muy "aplicados" en la tarea que os encargué y por lo que me comentáis el proceso que os indiqué era correcto y es rápido.

Este fin de semana muchos os desplazaréis a vuestros pueblos a cumplir con la tradición de recordar a los difuntos y acompañar a vuestras familias, os deseo que lo paséis bien y transmitáis a vuestros hijos los valores que deseáis que ellos conserven de mayores.

Un saludo.

Nos vamos al teatro

Mañana entregaré a los chicos una nota con la siguiente información.

Estimados padres:

El próximo día 14 de noviembre nos desplazaremos al Teatro de la Paz para asistir a la función “La Via Láctea”.
La entrada es gratuita pues lo organiza la Diputación de Albacete.
Para ir hasta el teatro utilizaremos el transporte público (autobús urbano).
Con el fin de subir al autobús y que el coste sea lo más reducido posible debéis obtener el Bono Bus Joven para vuestros hijos. Aunque ahora nos suponga un pequeño desembolso, este se amortiza en unos pocos viajes.
Según me han informado el proceso para obtener el bono es el siguiente:
- 1º Debéis adquirir la tarjeta en un estanco (Estanco 8 C/Calatrava 21, Estanco 18 Circunvalación 19, o cualquier otro). Os costará 3 euros.
- 2º Con esa tarjeta debéis ir al ayuntamiento, al servicio de Atención Ciudadana que se encuentra en la planta baja. Debéis acompañar de una foto carnet (que os devolverán) y el libro de familia. Según indican en la página web del ayuntamiento el trámite se hace en el mismo momento y os devolverán la tarjeta con el nombre y la imagen del niño.
- 3º De nuevo os dirigís al estanco y hacéis una recarga de 3 euros que servirán para 20 viajes en autobús urbano.
- 4º Por último me entregáis la tarjeta, las guardaremos en el colegio para futuros desplazamientos.

Os agradecería, en la medida de vuestras posibilidades, que realicéis esto en el menor tiempo posible. Aquellos que no tengan la tarjeta deberán comprar dos billetes (para ir y volver).

Si tenéis alguna duda estoy a vuestra disposición.

Un saludo.

Esteban – Maestro-tutor de 1º.

25 de octubre

Escribí la nota pero se me olvidó publicarla, así que ésta ha salido en domingo.

Esta semana ha sido un poco anómala por motivos que sobradamente conoceréis. Hemos completado la segunda unidad de trabajo, que era el cuerpo.

Hemos repasado la letra d y hemos repasado todos los conceptos e ideas de la segunda unidad.

El lunes comenzaremos la unidad 3.

Os pongo un enlace para trabajar la decena. En este caso tendréis que trabajar un poco, pues os toca descargar e instalar en vuestro ordenador la actividad. Seguid las instrucciones y si tenéis algún problema podéis preguntarme.

Un saludo.

Últimas noticias.

Buenas noches:

Esta semana hemos trabajado con la n y hemos llegado al número 7.

Ya vamos viendo unos resultados muy buenos en los pequeños dictados que hacemos en clase.

Os pongo un nuevo enlace, esta vez es de Matemáticas, Cuidado, debéis elgir bien las actividades, pues encontraréis algunas en las que los niños no están preparados.

Hemos comenzado con el préstamo de libros de clase, deben leerlos en casa y luego los comentamos en el cole.

Saludos y buen fin de semana.

Buen fin de semana.

Esta semana hemos tenido novedades.
El lunes tuvimos la reunión en que os conté un poco como estamos trabajando.
Hemos vuelto a cambiar la clase. Estáis invitados a ver la nueva disposición. Luego haré una foto y os la pongo aquí. Creo que de esta forma captamos mejor la atención de los niños, aunque se nos queda la clase muy estrecha.
Dutante esta semana hemos trabajado la s y hemos empezado con la t. En Matemáticas hemos repasado el 5 y el 0 y acabamos de empezar a recordar la suma. En Conocimiento del Medio estamos hablando del cuerpo.
He puesto dos nuevos enlaces. Uno es un cuento de "El gato con botas", hemos hecho una ficha en Plástica sobre este cuento clásico y hemos empezado a contarlo hoy viernes. Podéis entrar en el enlace para ver el cuento con vuestros hijos. El otro enlace es para trabajar la lectura, elegid bien la opciones y probad los distintos juegos.

Os incluyo un video con el cuento, ya sabéis que en Youtube hay de todo un poco. El video tarda un poco en cargarse. El acento es sudamericano y ya sabéis que en los cuentos, según quien los cuenta, la versión puede cambiar un poco.

Espero que tengáis un buen fin de semana.

Un buen trabajo.

El otro día mostré a los niños el buen trabajo que había realizado uno de ellos en el libro. Les comenté que algunos trabajos los mostrariamos en el ordenador y ahí va.

Seguiremos publicando cosillas para que sirva de motivación.

Un saludo.

Tercera semana.

Por fín es viernes dícen muchos hoy. Bueno, es fin de semana y toca cambiar de actividad, si el trabajo nos lo permite, que a veces no es así. En fín vamos a lo nuestro.

Esta semana hemos trabajado recordando y repasando la m y la s. Hemos llegado hasta el 4 y hemos repasado conceptos escolares (lugares del cole, actividades en el cole, etc)y de nuestro entorno como el trabajo. Hemos coloreado y trabajado con plastilina, para ir mejorando la psicomotricidad fina. Todo eso entre otras cosas y tareas.

Es importante que repaséis con ellos todo esto y reviséis las tareas que puedan llevar en la carpeta. pero lo más importante este fin de semana es que descanséis y disfrutéis de vuestros hijos con actividades que podáis compartir juntos.

Nos vemos el lunes, recordad que entregué una convocatoria para reunirnos el lunes a las 4 de la tarde.

Un saludo.

Esteban.

Nota.- He puesto un nuevo enlace a una actividad para repasar las letras y sus sonidos (fonemas), esta nos puede servir para todo el curso, sólo hay que tener la precaución de ir trabajando con las letras al mismo tiempo que en el aula. Aunque no hay ningún problema para que los que van más adelantados trabajen con todas las que conocen.

Disculpas

Por un error que cometí en el diseño del blog estaba disponible mi perfil de usuario. ¿Qué significa esto? que cualquiera de vosotros podíais acceder desde aquí a otros blogs que he creado y que nada tienen que ver con mi trabajo en la escuela. Siento enormemente que alguien se haya podido incomodar por algún contenido de esos otros blogs.
He procedido a desactivar el acceso desde nuestro blog del aula para no molestar a nadie con lo que son opiniones personales y que en ningún momento he tenido intención de trasladar ni a los padres ni a los alumnos con que trabajo.
Sigo pensando que esta puede ser una buena herramienta de trabajo del aula, y ya os comenté el primer día que estoy abierto a vuestras sugerencias, consultas o quejas.
Espero y confio que esto no eche por tierra el trabajo que estoy intentando desarrollar con vuestros hijos.
Esteban

¡Tenemos peces!

No, no hay gato encerrado en una pecera pero me ha parecido simpática la foto.

Ya os habrán comentado vuestros hijos que hemos instalado un pequeño acuario en el aula.

Los objetivos de esta actividad son:

- Adquirir la responsabilidad de cuidar una mascota.

- Comprender que la clase es un lugar de trabajo y de compartir experiencias.

- Tener en el aula un centro de interés y motivación suplementario al resto de actividades ordinarias.

- Descubrir el valor de los animales para alcanzar un mayor compromiso con su entorno.

Dicho todo esto así puede dar la sensación de algo complejo, pero es mucho más sencillo de lo que parece. A los chicos les pareció una buena idea y la hemos puesto en práctica.

Cada día se encargará de alimentarlos y revisar el acuario uno de los niños, por orden de lista.

Los peces son animales muy delicados para su cuidado, pero tengo confianza que con los cuidados y buenas "vibraciones" que les transmiten los niños nos durarán mucho tiempo.

Hay un nuevo enlace para repasar las letras del abecedario. Es seguro, pues procede de la página del Ministerio de Educación. Trabajadlo con los chicos, espero que os guste.

Se aceptan comentarios.

Un saludo. Esteban.

Segunda semana

Bueno, ya hemos terminado la segunda semana del curso. Con estas temperaturas ya tenemos sensación de invierno.

Esta semana hemos repasado la letra l y hemos comenzado con la m. Es importante que leáis en casa con los chicos, para que vayan recuperando la técnica lectora que casi todos habían empezado a dominar. sobre todo es importante que converséis sobre la lectura que realicen, de esta forma reforzaremos su comprensión.

Pronto tendremos una segunda reunión en la que os concretaré algunas líneas de trabajo ya iniciadas y os daré algunas recomendaciones educativas.

Hasta entonces estad pendientes de los chicos en todo aquello que os lleven de clase y que os comenten.

En el lateral del blog pondré unos enlaces educativos que pueden servir para que practiquéis con vuestros hijos. Espero que os parezcan interesantes. El primero, que se titula "Colócalo bien" requiere un nivel de lectura adecuado para que los niños selcciones los animales que les indica el juego mediante frases.

Os pongo una foto del grupo. Como aún no tengo las autorizaciones para publicar sus fotos (las entregaré el día de la reunión), he "estropeado" la foto, de esta forma os puede servir de pasatiempo intentando reconocer a vuestros hijos, seguro que lo conseguís.

Un saludo. Esteban.

Horario del curso.

Aquí podéis ver el horario de 1º para este curso. Espero que la información os sea de utilidad.

No se ve demasiado bien, pero si queréis descargarlo e imprimirlo, lo podéis encontrar en el siguiente enlace:

http://www.divshare.com/download/5388381-e17

Un saludo.

Aviso. Hay un error el viernes, está cambiada la hora de Religión, será la tercera en su lugar está Lengua.

Bienvenida al nuevo curso

Aquí estamos ya preparados para empezar el nuevo curso. Nuevas caras, nuevas inquietudes y muchas ganas de trabajar y hacerlo bien.
Como maestro-tutor de 1º he pensado que esta podría ser una buena idea para aplicar con los chicos de la clase. Quizá sean muy pequeños, pero será toda una experiencia.
Intentaremos que el blog esté actualizado con noticias, actividades y todos aquellos elementos de interés para todas las personas implicadas en el trabajo con este grupo de alumnos.
Sirva esta breve introducción como presentación del trabajo.
Un saludo a todos los que nos visitéis, espero que nos veamos pronto.
Esteban.