Estamos liquidando.

Se acerca el final de curso. Estamos haciendo las últimas fichas de evaluación. En breves días pondremos las notas, haremos las actividades de fín de curso y daremos por acabadas las actividades lectivas.

El viernes día 18 tendremos unas actuaciones de fin de curso que han preparado los alumnos en el salón de actos del Seminario Diocesano, junto al hospital del Perpetuo Socorro. Y el día 21 tendremos juegos en el patio del colegio. Ese será el día en que finalizarán las actividades con los niños.

La próxima semana, previsiblemente, os convocaré a la reunión final. Haremos un pequeño balance del curso, el ciclo, entregaremos las notas y daremos unas recomendaciones para el periodo vacacional.

Como sabéis permaneceré en el centro hasta final de mes. El día de la reunión os indicaré un horario por si alguno de vosotros quiere realizar una última visita. De esta forma podremos compaginar la realización de mis tareas de fin de curso con la atención a los padres.

Un saludo.

Nuevo horario

Con el mes de mayo terminamos la unidad 4. Se termina tambíen el horario que hemos tenido todo el curso. Así, como ya sabréis, a partir del 1 de junio tendremos horario de 9 a 1. El horario de atención a padres será los lunes de 13 a 14 h.

Con el fin de la unidad 4 terminamos de aprender las tablas, aunque ya hemos empezado a repasarlas y así os lo he recomendado a todos. Ya sabéis que lo más habitual es que las vayan olvidando, así que a practicar. Todas las semanas las pregunto en clase y hacemos multiplicaciones.

Hemos aprendido los distintos tipos de oración: enunciativas (afirmativas y negativas), interogativas y exclamativas. Y hemos aprendido palabras que tienen distintos significados, por ejemplo, banco de peces, banco para sentarse y banco donde se deposita el dinero.

Hemos trabajado sobre la agricultura, ganadería y pesca y hemos visto en internet como se realizan algunas tareas de estos trabajos.

Solamente nos queda la unidad 5, es previsible que lleguemos al final sin agobios, incluso que hagamos actividades de repaso y preparación de tercero.

Espero que paséis un buen puente, disfrutad con vuestros hijos. Nos vemos a la vuelta.

Un saludo.

Unidad 3. Utilidad de las plantas.

Al terminar esta unidad ya habremos aprendido las partes de una oración, sujeto y predicado.

En Matemáticas hemos llegado a la tabla del 8. Algunos se están quedando atrás. Es importante que las repasen en casa, con sus tablas, con el enlace que tenemos aquí en internet, o de la forma que os parezca más práctica. Aunque las hayan aprendido se olvidan con facilidad si no se repasan. Hoy les he dado una ficha donde se marcarán las tablas que ya han memorizado, así sabrán en todo momento qué tablas han dicho y cuales les faltan, y vosotros también podréis hacer un seguimiento.

Os pongo un nuevo enlace para repasar las tablas jugando. La oca de las tablas de multiplicar.

Hoy lunes hemos aprendido a multiplicar. Repasaremos el mecanismo de la multiplicación durante toda la semana. Los que no han aprendido las tabalas deberán multiplicar teniéndolas delante.

Un saludo.

Algunas sugerencias.

Estamos trabajando la unidad 2, "Los alimentos".

Es importante que los niños repasen las tablas de multiplicar. Algunos las olvidan con facilidad, y sólo el repaso conseguirá afianzarlas. Hemos llegado en este tema a la del 6. Podéis utilizar el enlace que os puse para practicar.

Hemos aprendido el concepto de sujeto como elemento importante en una oración. Esta idea es fundamental en el área de Lengua y será constante a partir de ahora en todos los cursos.

El miércoles tendremos un taller de elaboración de monederos reciclados. Emplearemos como material un tetra-brick de la leche, deben traerlo completamente limpio. Hoy daré el recado en clase para todos.

Un saludo.

Tiempos verbales

Tras las vacaciones de Semana Santa y después de unos dias descuidado vlvemos para actualizar el blog.

Ya sabéis que hemos estado trabajando con la unidad 1 del tercer trimestre "Anfibios e insectos".

El contenido más significativo en el área de Lengua ha sido el de los tiempos verbales; pasado, presente y futuro. Es importante que los chicos aprendan bien esto. Todos son capaces de identificarlos, pero a algunos todavía les cuesta construirlos. Os dejo la siguiente activida, que haremos en la pizarra digital, para que la practiquen en casa. Tiempos verbales.

En Matemáticas seguimos con las tablas, ya hemos aprendido hasta la del 5. Deben seguir repasándolas todas, pues como os comenté es fácil olvidarlas si no se repasan de forma habitual.

Hoy jueves estamos realizando las fichas de evaluación de esta unidad. Así la próxima semana comenzaremos con la unidad 2.

Un saludo.

8 de marzo.

Esta semana terminaremos la unidad 4.

En el área de Lengua aprenderemos lo que es una poesía, sus características. Aprenderemos una nueva.

En Matemáticas repasaremos las tablas del 2 y del 3. En el repaso individual casi todos los niños las hna aprendido sin problemas. Aprenderemos los tipos de líneas.

En Conocimiento del Medio veremos los distintos residuos que producimos y el proceso que deben seguir para no ser vertidos al medio ambiente.

Un saludo.

Unidad 4

El cuidado de la naturaleza

En esta unidad vamos a trabajar sobre la naturaleza y el medio ambiente. Ese será el centro de interés alrededor del que girarán las actividades de las áreas.

Ya hemos repasado el masculino y femenino en los nombres.

Y en Matemáticas hemos visto la centena 8 (ochocientos). También hemos aprendido como se hacen sumas con tres sumandos.

Pronto comenzaremos con la tabla del 3, ya les invité el viernes a aprenderla.

La ficha de evaluación de la unidad 3 del área de Lengua ha dado unos estupendos resultados.

Un saludo.